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Con resultados muy satisfactorios, que han permitido fortalecer la atención a pacientes y cuidadores del programa ‘Aulas Hospitalarias’ del HUV, estudiantes de psicología y neuropsicología  de la Universidad del Valle, que realizan su práctica profesional como requisito para obtener el título, presentaron oficialmente el plan de trabajo adelantado.

Jimena Toro Torres, secretaria de Desarrollo Social y Participación, hizo entrega de computadores que permitirán facilitar el trabajo, al tiempo que agradeció el acompañamiento brindado por la Secretaría de Educación de la Gobernación del Valle del Cauca y el apoyo de la Universidad del Valle, la Universidad Santiago de Cali y Bellas Artes, que con sus estudiantes de último semestre, a través de la practica universitaria, han aportado su conocimiento para mejorar la calidad de vida y el diagnóstico de los niños que se encuentran hospitalizados.

“Con el trabajo realizado por los practicantes, los niños ahora cuentan con evaluaciones psicológicas, neuropsicológicas y emocionales, diagnósticos y actividades definidas por población, que permiten contar con un esquema organizado, demostrando que el programa ‘Aulas Hospitalarias’ es vital dentro del proceso de hospitalización en pediatría”, dijo Elda Raquel Navoya, profesional del programa de hospitalización infantil MIMHOS.

Diana María Alejandra Suárez, neuropsicóloga y docente de la Universidad del Valle, expresó que, «para los practicantes es muy importante este escenario de aprendizaje donde pueden desarrollar competencias personales, profesionales y disciplinarias que difícilmente podrían tener en otro lado, y que podrán aplicarlas al servicio de la comunidad».

Durante el acto académico, docentes y personal médico del H.U.V, evaluaron el trabajo realizado por parte de los estudiantes de Clínica Psicológica y Clínica Neuropsicológica, entregando como resultado avances significativos que han permitido prestar una atención especializada a pacientes y cuidadores del programa, ‘Aulas Hospitalarias’

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